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鼓励原创性研究,博士生修读年限管理不能“一刀切”
既然要鼓励“啃硬骨头”,鼓励“十年磨一剑”,对刚踏上科研道路的博士生,就也该有科学、合理的考核制度。

  近日,全国政协委员、清华大学生命学院教授罗永章关注到了博士研究生修读年限问题。他建议对博士生毕业时间实行弹性化管理,对博士生进行多元化考核,不要“误伤”那些因追求挑战主动延期的学生。

  罗永章说,以清华大学生命学院为例,直博生平均在读5.5年,已超过学校规定的4—5年的年限。延期毕业,一定是博士生本人有问题吗?其实未必。罗永章就发现,有一部分博士延期,是因为他们选择了拓荒性的研究领域,挑战了原创性和突破性的科研工作。给这部分学生更多时间,他们能产出有分量的科研成果,但还是会因延期毕业,承担各方压力,甚至被用人单位质疑学术能力。

  既然要鼓励“啃硬骨头”,鼓励“十年磨一剑”,对刚踏上科研道路的博士生,就也该有科学、合理的考核制度。对不同专业,需根据历年来的实际情况,合理确定修读年限。若一味强调“按时毕业”,也是在变相鼓励学生追求“短平快”。正如委员所说,博士生培养的目的是为国家建设和社会发展造就更多的高质量人才,而不是生产博士学位。

  考核博士生,也要“破五唯”。之前,清华大学新修订了《攻读博士学位研究生培养工作规定》,明确不再将博士在学期间发表论文达到基本要求作为学位申请的硬性指标,也不再以学术论文作为评价博士生学术水平唯一依据。

  这些改变,都是要摒弃浮躁之风和功利主义,为高层次研究人才的培养创造良好环境。同时也要注意,在对博士生学制进行弹性化管理的同时,高校也要在博士生培养的各个环节进行严格的质量把控,建立博士分流制度,对无法专心学术、科研能力不足的学生,尽早进行分流,避免那些不合理、没必要的延期。

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